Die zweiten Klassen haben sich heute im Rahmen eines Projektes mit dem Klimawandel auseinandergesetzt. Zunächst stellten wir uns die Frage, was der Klimawandel überhaupt ist und wie er entsteht. Anhand eines Globusmodells, einer Plexiglaskugel, einem Thermometers und einer Lampe wurde die Erderwärmung verdeutlicht. Es folgte ein kleines Rollenspiel, indem einige Schüler als Eisbären, Sonne und Eisschollen verkleidet waren. Die Erwärmung der Erde und die daraus resultierenden Folgen wurden nachgespielt. Wir versuchten die Frage zu beantworten, was wir tun können, damit es den Eisbären wieder besser geht. Wir sammelten Vorschläge und kleben die selber ausgemalten und ausgeschnittenen Eisbärsticker auf Geräte, Heizung, Lichtschalter etc., damit wir uns ständig daran erinnern, dass dieses alles Energie benötigt und wir damit sorgfältig umgehen müssen. Der Rest der Sticker wird mit nach Hause genommen und dort ebenfalls auf Geräte etc. angebracht, um sich und auch die Familie zu einem umweltgerechten Handeln anzuleiten.